孩子适合带翡翠吗？
我小时候就戴过我奶奶的翡翠，但是我从来没有担心过。因为那时候我不太懂，而且家里的老人也不懂得怎样介绍给小孩子去认识。所以我认为小孩喜不喜欢戴翡翠，主要是取决于大人对小孩的引导和教育。 首先，我们要让小孩子先知道什么是美。我们大人第一眼看到一件东西是不是觉得它很漂亮、美丽或者好看，这是由我们平时接触的美的事物而决定的。如果我们给小孩子在小的阶段多输入美的信息，那她们以后自然也会有美的认知。而精美的玉器，比如这里展示的翡翠玉料，正是我们中华民族认为的最美的宝物之一。当小孩对美有了初步的认知后，我们再进一步地灌输给他们“美”的事物——漂亮的鲜花、可爱的动物……最后，当我们给小孩子一个机会去挑选自己心中最漂亮的东西时，他们自然就会选择自己喜欢的了。 其次，我们要教会小孩子分辨美与丑。这就像是我们平时教育小孩子在不能做坏事，要做个文明懂事的好孩子一样。我们教导他什么是对的，就会自然而然地让他远离什么是错的。同样，当我们一次次地向小孩子展示了什么是真正的美之后，那些丑陋的、怪异的、离奇的东西自然也就不是美了。所以，教小朋友分辨美与丑其实是在培养他们对美的事物更深度的认知能力。这种认知能力的培养是需要靠不断、反复地去进行认知性行为的。
我们要告诉小孩子哪些东西是可以碰，哪些是不能碰。在安全范围之内的美，小孩子自然能够很好地享受；而那些超出安全范围之物，即使再好看，也不能去轻易尝试。 第三，我们还要向小孩子强调美是属于自己的。我小时候虽然戴着奶奶的翡翠，但我的玩具没有别人好，我的零食也没有别人多，甚至我住的房间都没有人住得好。但我的老师告诉我，我的书包是最漂亮的书包，我的作业本是最干净的作业本，我的文章也是最棒的！这样，我就慢慢开始欣赏自己的优点并加以不断地巩固和强化。慢慢地，我发现原来我自己也可以是美丽的啊！从此，我和美便结下了不解之缘。