投资记什么科目？
谢邀，这个问题问得真是时候，我昨天刚好给朋友家的孩子做了一节财务启蒙课，就借这个机会分享一下我的看法吧！ 先给大家看两张图： 这是我家孩子刚上小学时写的作业——寒假作业（是不是写得相当工整）。当时看到后我是特别吃惊的，因为在我小的时候，还没学过金钱的概念，但已经对“100元=100个1角”这样的等价交换关系了然于胸了；而在现在的孩子已经普遍拥有金钱概念的情况下，能写出这样简洁明了、逻辑清晰的等式的人是少之又少。
再来看这张笔记： 这个是我让孩子用比较通俗的语言解释会计中“资产=负债+所有者权益”这个公式为啥成立的，当时也是惊讶，因为一般小孩子会背这个公式就不错了，而能理解并且写出来的人寥寥无几(虽然可能他们的老师已经反复强调过这个道理)。
为什么会有这么大的差别呢？ 是因为我的孩子从小就有进行财务启蒙教育的缘故。 什么是财务启蒙教育？ 简单来说就是教孩子们认识钱、管理钱和分配钱。 那么具体怎么做呢？ 我给孩子买了《小狗钱钱》这本书，用故事引导她认知财富、创造财富、管理和分配财富； 因为孩子喜欢画图，我又专门给她找了关于财务知识的漫画书，比如《富爸爸》系列、《聪明的投资人》等等，用生动形象的漫画来帮助孩子理解和记忆复杂的理财知识； 当然，光看不练假把式。每看完一本书或学完一个章节，我都会让她亲自操刀，利用思维导图或者自己设计的表格来把重要的知识点梳理一遍，做到复习和加深印象。
在教孩子理财的同时，我也同步在进行自己的理财学习。因为我想成为孩子的榜样，而我又是从事财务相关行业，就更应该做好理财的学习和规划。于是我就报了小白训练营，每天阅读打卡，记录笔记，写学习心得，并把自己学到的知识运用到生活中去。